Unser Kindergarten

Haus Rundherum

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Astrid Lehner

Kindergarten- und Krabbelstubenleiterin

Pfarrcaritas Kindergarten und Krabbelstube Rundherum Thalheim

Gemeindeplatz 14
4600 Thalheim bei Wels
T.: 07242/ 56 410 - 25
E.: KG418238@pfarrcaritas-kita.at

Selbstständigkeit

Der Lebensabschnitt zwischen drei und sechs Jahren ist eine Zeit, in der Kinder ihre Eigenständigkeit besonders zeigen und entwickeln wollen. Schritt für Schritt wächst ihre Selbständigkeit und es bilden sich die hierfür erforderlichen Kompetenzen aus. Kinder steuern den Großteil ihrer Lernprozesse selbst. Damit sie dafür die entsprechenden Bedingungen vorfinden, stellen wir ihnen Räume mit vielfältigen und herausfordernden Materialien zur Verfügung, mit dem die Kinder ihre individuellen Lernprozesse entwicklungsspezifisch gestalten können.

Geborgenheit

Als entscheidende Basis, dass die Lernanreize zur Wirkung kommen können, brauchen Kinder verlässliche Beziehungen und Geborgenheit. Geborgenheit stärkt das emotionale Wohlbefinden und bildet die Grundlage für erfolgreiches Lernen, soziale Entwicklung sowie ein positives Selbstbild. Die pädagogischen Fachkräfte sind dabei verlässliche Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner für Kinder und Familien. Sie begleiten die Kinder achtsam in ihrer Entwicklung, geben Orientierung und schaffen durch wertschätzende Beziehungen ein Umfeld, in dem sich jedes Kind gesehen und angenommen fühlen kann.

Tagesablauf

Der Tagesablauf im Kindergarten orientiert sich an einer zeitgemäßen Pädagogik und aktuellen Erkenntnissen der frühkindlichen Bildung. Verlässliche Strukturen und Rituale geben den Kindern Sicherheit und Orientierung im Alltag. Gleichzeitig bleibt genügend Raum für individuelle Bedürfnisse und selbstbestimmtes Lernen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Freispielzeit. Im freien Spiel entdecken Kinder ihre Umwelt, entwickeln soziale Kompetenzen, Kreativität und Selbstständigkeit. Pädagogische Fachkräfte begleiten die Kinder aufmerksam und schaffen eine anregende Umgebung mit vielfältigen Lernmöglichkeiten. So entsteht ein ausgewogener Tagesablauf aus Gemeinschaft, Orientierung und freier Entfaltung.

Werte

Im Kindergarten nimmt die Vermittlung von Werten einen wichtigen Platz im täglichen Miteinander ein. Kinder lernen durch gemeinsame Erfahrungen, Vorbilder und Rituale grundlegende Werte wie Respekt, Hilfsbereitschaft, Toleranz und Empathie kennen. Dabei spielen auch religiöse Werte wie Nächstenliebe, Dankbarkeit und ein achtsamer Umgang miteinander eine bedeutende Rolle. Im Alltag erfahren die Kinder, wie wertvoll Gemeinschaft, gegenseitige Unterstützung und das Angenommensein sind.  Ebenso wird ein wertschätzender Umgang mit der Umwelt vermittelt. Die Kinder lernen, Verantwortung für Natur, Tiere und Ressourcen zu übernehmen und ihre Umgebung bewusst wahrzunehmen. Pädagogische Fachkräfte begleiten die Kinder einfühlsam und schaffen eine Atmosphäre, in der Mitgefühl, Rücksichtnahme und gegenseitige Achtung gelebt werden.