Leitgedanken / Lernräume
Die Pädagogik der Vielfalt wurde schon Anfang der 1990er Jahre zu einem Schlagwort und stößt heute vielerorts auf große Resonanz, so auch in unserem Haus.
Eltern und Kinder unterschiedlicher Nationen, neue Kolleginnen mit ihren individuellen Stärken und Vorlieben, sowie zusätzliche Lernräume im Innen- und Außenbereich zeichnen für diesen Impuls.
Das Lernen zusammenzuleben, Wissen zu erwerben, zu handeln und das Lernen für das Leben sind die vier wichtigsten Säulen für die Bildungsbedürfnisse des 21. Jahrhunderts.
(Endbericht „Lernfähigkeit: Unser verborgener Reichtum“)